毎日学びがあります。
学びがあるのは、毎日感謝できる何かがあるからです。
学びの機会は感謝の機会。
その事象から何を学ぶのか？
すべては意識次第ですね。

唐代の禅僧に俱胝（ぐてい）という人がいました。
その禅問答の答は常に「指を一本立てる」というもので、
一指禅と呼ぶそうです。
ちょうど釈迦が十大弟子の一人摩訶迦葉に道を伝えた
「拈華微笑」と同じようなことでしょうか。
（ちなみに、摩訶迦葉から次の阿難尊者に伝えられた時は、
「阿難よ！」、「はい！」
たった、これだけのやりとりだったそうです）
（詳しくはネットで調べてみてください）

ところで、以前、ハンド・リガードについて教えていただきました。
いわゆる生後2，3カ月の赤ちゃんが、
手や指が自分の身体の一部だということを認識し、不思議そうに見つめる仕種です。
ちょうど眼が見えるようになる頃と一致します。

たとえ理不尽なことに出会っても、心の中で決して争わないこと

新生児には自我がないといわれます。
それは「無生」という状態です。
成長するにつれ、自我が生まれ発達し、それによって偏位が生じます。
それが「人間というもの」です。

僕たちが生きる目的は、「無生」という状態に自らを還すことであり、
ならば、道を修めるとは「自分とは何ぞや？」という「自覚の作業」だといえましょう。

すべてが善知識：たくさんの方々との関りがあっての気づきと成長

いつも僕が研修で掲げる「振り返りと共有」という活動は
あながち間違っておらず、まさに真理を衝いたものなのだと、とても納得しました。

真は求めるものではなく、虚妄を取り除くのみ。
真理は外から得られるものではなく、自覚しかありません。
目の前の事象をいつも他人のせいにする人は成長がありません。
「私とは何ぞや？」
「私の問題は何か？」
いつも自責マインドで振り返ることが大切です。

本日は滋賀県守山市の某社様での研修に登壇します。
終って実家に向かいます。
今日も良い一日でありますよう。
ありがとうございます。

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